Jobb agyféltekes rajztanfolyam gyerekeknek

Nyári egyhetes rajztanfolyamok

hétfő-csütörtök 9-16-ig, péntek 9-14-ig

Békéscsaba:

június 19-23

július 03-07

július 24-28

július 31- augusztus 04

augusztus 28-31

Gyula:

június 26-30

augusztus 14-18

Szarvas:

július 10-14

Orosháza:

július 17-21

Szeghalom:

augusztus 07-11

Nagycenk:

augusztus 21-25

A jelentkezéshez szükséges adatok:

– gyermek neve,

– életkora,

– szülő neve,

– telefon szám,

– email cím.

A jelentkezés 10.000.- ft előleg befizetével válik érvényessé az otp 11773339-01177763 számú szla számra.

Megjegyzésben feltüntetni:

gyermek nevét,

tanfolyam helyszíne,ideje

Miért hozd hozzánk gyermeked?

Ha már egy pálcika embert tud rajzolni, hozd! Ha szeretnéd, hogy jobban rajzoljon, vagy szeretnéd, hogy megtanuljon rajzolni. Ha nem szeret rajzolni, itt megszereti, mert nem csak a rajzolásról szól, hanem arról, hogyan legyen kreatív. Barátokat talál. Megtapasztalja a sikerélményt.

Miért fontos, hogy a gyermek rajzoljon, kreatívkodjon, alkosson?

Fejleszti a finommotorikus képességet.
Segít a térlátásban.
Javítja a szem és a kéz koordinációját.
Segít a helyes ceruzafogás kialakításában.
Segíti az érzelmek kezelését.

Azért fontosak a jobb agyféltekés képzések, mert sajnos az iskolában nincs mód a jobb agyfélteke, így a kreatív gondolkodás fejlesztésére. A kreatív gyerek kiegyensúlyozottabb, boldogabb, alkalmazkodóbb, magasabb intelligenciára tud szert tenni, érzelmileg stabilak.

Az ár tartalmazza a rajzfelszerelést, jegyzeteket és az ebédet.
Elérhetőségek: Földesi Éva
06-20-485-3231
foldesieva7@gmail.com
hétfő-csütörtök 9-16-ig, péntek 9-14-ig

Úgy, ahogy a biciklizés tudása is részfolyamatokból épül fel, ugyan úgy a rajzolás képessége is.
A hibás rajzok alapján a gyerek gyakran eldönti: „Nem tudok rajzolni.” Pedig,az általa lerajzolt formák jelzik, hogy tud. A probléma a korábban elraktározott tudással van, ami megakadályozza, hogy az orra előtt lévő tárgyakat olyannak lássa, amilyenek valójában.
Sok felnőtt meséli el kínzóan tiszta emlékeit arról, amikor valaki gúnyt űzött a rajzolási próbálkozásaiból. A tanulás egyszerű rajzfeladatokkal indul, ahol maximum egy-két dologra kell figyelni, majd folyamatosan nehezítve a feladatokat a látásmód megváltozik, a jobb agyfélteke működésbe lép, és a rajzok minősége látványos fejlődésnek indul.

Miért válaszd a Flow&Art Stúdiót?

Húsz éve foglalkozom gyermekek, felnőttek segítésével és fejlesztésével. Foglalkozási területem a képességfejlesztés, komplex egyéni önmegismerés. Végzettségeim: andragógus, szupervízor, jobb agyféltekés tréner, mester coach, mediátor.

Munkám során kialakított saját technikát jól tudom alkalmazni a gyermekekkel való foglalkozásokon. A jobb agyféltekés tanulás és rajztanfolyamok bebizonyították, hogy a gyermekek tanulmányi eredménye javul, koncentrációs képességük nő, kézügyességük finomodik, önbizalmuk a sikerélmény miatt nő.

Rajzolás közben

fejlődnek a gyermek kézizmai,
erősödnek az ízületek, és
összehangolódik a szem-kéz munka.

Az egyre biztosabb ceruzafogásnak köszönhetően könnyebben fog menni a betűrajzolás, azaz a folyóírás is.

A rajzolás azonban nem csak a későbbi tanulási készséget fejleszti, hanem a mindennapi élményfeldolgozásban is sokat segít. A gyerekek a napi pozitív és negatív érzéseket, feszültségeket ugyanis képesek rajzban is feldolgozni.